| 应聘意向: 教师/语文教师/行政助理/英语教师
/ 户口所在地:四川眉山 |
| 姓名： |
李××(申请隐藏姓名)
|
性别： |
女 |
|
| 出生年月： |
1986年12月14日 |
政治面貌： |
党员 |
| 民族： |
汉族 |
婚姻状况： |
未婚 |
| 身高： |
158厘米 |
视力： |
正常 |
| 目前工作地： |
四川省乐山市 |
户口所在地： |
四川眉山 |
| 人事档案所在地： |
四川省乐山市 |
现月收入： |
个人保密
|
| 应聘意向： |
教师/语文教师/行政助理/英语教师 |
| 月薪要求： |
0 |
| 食宿要求： |
|
| 意向工作地： |
|
| 其它意向或要求： |
|
| 自我评述： |
个 人 简 历
姓名 李敏 性别 女
出生年月 1986年12月 民族 汉
籍贯 四川眉山 政治面貌 党员
身高 158 cm 体重 50 kg
专业 汉语言文学专业 学历 本科
联系电话 13541934526 E－mail liminfeeling@yahoo.com
通信地址 四川省乐山师范学院文学与新闻学院05级汉本2班 614004
爱好特长 体育 书法 教育事业
座右铭 忠诚党的教育事业。
求职意向 中学语文教师
自我评价 性格外向,活泼开朗,积极乐观向上,勤奋塌实.学习成绩优异,专业基础扎实,有很好的文字功底,普通话流利,英语口语能力突出.有良好的教师技能, 有独特的教学方法和授课风格.有吃苦耐劳的精神,有较强的管理组织能力和人际交往能力，有团队合作精神.
专业课程 现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、语言学纲要、中国文学批评史、美学、文化概论、比较文学、语文教学技能训练、应用写作、汉语史、书法、教师口语、专业英语、西方文论、中学语文教学法、西方文论等
自选课程 现代教育技术、班主任工作、教育心理学、文学写作、中学文言文教学研究、古代汉语语法专题等
社会实践 2008年9月__2009年1月 峨眉山市哦山中学 参加顶岗实习
2007年9月—2007年12月 乐山市第六中学 见习副班主任
2007年7月2007年9月 乐山师范学院 参与学校招学生工作
2007年2月—2007年3月 乐山市市中区 做学生家教
2007年7月—2007年8月 乐山市新广场 娃哈哈饮料业务代表
2006年2月—2006年3月 成都市九龙商场 服装销售业务代表
所获奖励
2005-2006年度被评为“优秀团员”的光荣称号
2006-2007年度被评为“优秀学生干部”的光荣称号
2007年9月被聘为文学与新闻学院学生分会05级汉本二班宣传委员
2007年11月9日被聘为乐山市第六中学九年级二班副班主任
2006年5月获得党校培训班结业证书
2005年6月8日在社团工作中被评为“优秀社员”
2006年6月1日在中文系“两个文明”知识竞赛中荣获“最佳表现奖”
2006年9月2日在“中秋展”书法比赛中获得一等奖
多次获得专业奖学金三等奖
所获证书 2006年12月全国大学英语四级考试446
2008年全国大学英语六级考试416
2006年11月获得 四川省计算机二级证书
2006年12月11日获得 普通话二级甲等证书
教育背景 时间 就读学校
1992-1998 四川省眉山市仁寿县禄加小学
1998-2001 四川省眉山市仁寿县禄加中学
2001-2005 四川省眉山市仁寿县禄加高中
2005-2009 四川省乐山师范学院
|
| 学历： |
大学本科
学历类型为（普通高校） |
毕业时间： |
2009年6月 |
| 毕业学校： |
乐山师范学院 |
所学专业： |
汉语言文学 |
| 受教育经历： |
1992-1998 四川省眉山市仁寿县禄加小学1998-2001 四川省眉山市仁寿县禄加中学2001-2005 四川省眉山市仁寿县禄加高中2005-2009 四川省乐山师范学院 |
| 工作年限： |
1年 |
| 具体工作经历： |
具体为2008年9月__2009年1月 峨眉山市哦山中学 参加顶岗实习2007年9月—2007年12月 乐山市第六中学 见习副班主任2007年7月2007年9月 乐山师范学院 参与学校招学生工作2007年2月—2007年3月 乐山市市中区 做学生家教2007年7月—2007年8月 乐山市新广场 娃哈哈饮料业务代表2006年2月—2006年3月 成都市九龙商场 服装销售业务代表 |
| 计算机能力： |
熟练 |
驾驶技术： |
|
| 普通话水平： |
标准 |
外语水平： |
大学英语四级 |
| 个人特长： |
性格外向,活泼开朗,积极乐观向上,勤奋塌实.学习成绩优异,专业基础扎实,有很好的文字功底,普通话流利,英语口语能力突出.有良好的教师技能, 有独特的教学方法和授课风格.计算机操作熟练.有吃苦耐劳的精神,有较强的管理组织能力和人际交往能力，有团队合作精神. |
|
